如何制作儿童插画图画书

儿童插画初期,最大的问题不是有绘画基础的人缺乏临摹或练习线,而是实践者少,找不到创作方向和灵感。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《读者》)为了解决这些问题,可以从AlphabetBook中最简单、最容易操作的部分开始,充分表达自己,同时理解和练习插画创作。下面介绍康石石利用字母主题进行插图创作的方法。

第一,字母表的基本样式。

信通常是指专门为儿童设计的校式字母表中的儿童书。因为孩子们对照片信息更感兴趣,所以现在大多数文字书都是绘本,这种模式也适合插画师创作。信的主要内容和形式基本保持不变,26个字符以相关单词或图像依次出现在书的字母表中。

一般来说,一个字书中同时出现字母、单词和插图,这个字也是相关单词的第一个字。任何自责的大小写都不一样,可以用新单词造句。在某些情况下,可能会出现较长的文本片段,或者在整个文本中加粗一个字母以突出显示。莎士比亚时代,字母表的早期形式已经出现。直到今天,各种形式和奇思妙想都被开发出来了。

从上面的例子可以看出,信的形式很简单,但能创造出非常丰富的内涵和图画。所以,当你做画的时候,你如何制作不同的手写体?建构者建议作者考虑以下方面:

有绘画基础的人在儿童插画创作初期最重要的问题不是缺少临摹或线条练习,而是对实践较少的人来说,往往找不到创作方向和灵感。为了解决这种问题,可以从最简单、最容易操作的Alphabet Book(字母书)开始,在理解和练习插画创作的同时充分表达自己。下面康石石将介绍利用字母主题进行插图创作的方法。

一、字母书的基本模式

字母表通常是指主要为幼儿设计的教授字母表的儿童书。因为儿童对图像信息更感兴趣,所以现在大多数字母表都是绘本,这个模式也适合插画初学者创作。字母表的主要内容和形式基本不变——,按相关单词或图像顺序显示字母表中的26个字符。

一般来说,在一本书里,字母、单词、插图一起出现,字母成为相关单词的第一个字母。在一些字母表中,可以区分大小写,用单词造句。在某些情况下,您可能有较长的段落字符,或者整个段落字符中的一个字符以粗体突出显示。字母表的早期形态在莎士比亚时代已经出现。直到今天,各种形式和奇思妙想都产生了。

从上面的例子可以看出,手写形式很简单,但可以创作出非常丰富的内涵和绘画。那么,在进行插画创作时,如何制作不同的字母书呢?姜锡石提案主题可以从以下角度考虑。

二、如何创作插画字母书

1.把字母表和具体主题结合起来

创作独特的字母书最简单的方法之一是对你的字母书寻找非常具体和独特的主题。(萧伯纳,著作)例如,美国著名作家、画册艺术家Edward Gorey曾创作过非常个人风格的字母书。

爱德华戈瑞喜欢用他的笔和墨水画维多利亚和爱德华时代的故事。他的故事充满了微妙的紧张感,黑色和孤独的幻想。他的字母表《The Gashlycrumb Tinies》引用了分别以26个字母为第一个字母的名字,讲述了26个孩子意外死亡的故事。

Edward Gorey的书里不仅有分厂的独特主题,还有奇异的故事。比较简单,但以姓氏为主题的艺术家们制作了字母书,所有单词都与姓氏相关。(莎士比亚)。

2.使用特殊的视觉表现型式

第二种方法其实也是所有插画独特而根本的方法。就是寻找个性化的绘画风格。这种字母书的制作方式适合已经有比较稳定的绘画风格的人。不管你的风格是什么风格,擅长的屏幕形式是什么,你都可以把它和字数结合起来。(大卫亚设)。

字母表本来是为儿童创作识字书的,但题主也能完全打破这一点。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《读本》)例如,美国插画师Gretchen Dow Simpson擅长写实的亚克力绘画。她的绘画风格在事实上又充满了安静的诗和安静的想法。

在她最活跃的时期,她为《纽约客》杂志创作了很多封面。其中一些最终被收录在她的字母书中。她的字母书中没有字,但每幅画的主题物都是先用一个字写的。看着她这本图画书,猜测她选择了什么词,也是一次特别有趣的经历。

Gretchen Dow Simpson的插图文字书

3.制作自己的文字游戏

最后,这种字母书的制作方式需要创作者有比较好的文字基础,尤其是词汇量,但同时也是最有创意的3354文字游戏。字母书的创作并不是关于插图的。有趣的文字游戏,虽然创作没有那么容易,但往往以精巧而有灵气的风格让人印象深刻。

Michael Escoffier和Kris Di Giacomo共同创作的字母表《Take Away The A》就是这样一本书。在这本书中,作者品味了两个单词之间的关系,构成了有趣的句子和图画。

如上所述,我们谈到了三种字母表的创作方法。想朝这个方向画插图的学生可以想想选择什么样的创作想法,有没有更好的创作方法。

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